"Бежин луг" - рассказ И. С. Тургенева, вошедший в сборник "Записки охотника". В период создания этого проводил много времени в деревне. Основными его собеседниками были охотники, которые сильно отличались от остальных сельских жителей. Именно эти рассказы, а также удивительная природа и послужили вдохновением для создания цикла "Записки охотника". Рассказ "Бежин луг" - небольшое по объему произведение, изобилующее описаниями прекрасных и безмятежных русских пейзажей.
Начинается повествование с того, что в один теплый июльский день охотник теряется в лесу. Долго он блуждает по неизвестным тропинкам, но найти дорогу домой так и не может. Уже совсем отчаявшись и чуть было не упав в обрыв, охотник вдруг замечает костер. Откуда ни возьмись, навстречу ему с лаем выбегают две большие собаки, а следом за ними - деревенские мальчики. Охотник узнает, что ребята пришли ночью пасти лошадей, так как днем животным не дают покоя насекомые и жара.
Скромно устроившись под кустом рядом с костром, путник делает вид, что спит, хотя на самом деле он наблюдет за мальчиками. Охотник не хочет их стеснять, поэтому и не показывает, что все видит и слышит. Ребята, немного расслабившись, возобновляют прерванное общение. Звенит и переливается их голосами Бежин луг.
Характеристика мальчиков. Особенности внешности
Ребят у костра пятеро: Федя, Павлуша, Ваня, Костя и Илюша. Бежин луг - так называется место, куда они выгнали пастись лошадей. Федя - самый старший на вид, ему около 14 лет. С первого взгляда охотник понимает, что мальчик из богатой семьи, и что он пришел с ребятами не из-за нужды, а ради развлечения. Это видно по его манере общения, по аккуратной новой одежде и по тонким чертам лица.
Второй мальчик - Павлуша. За внешней его непривлекательностью скрывается удивительная сила характера. Мальчик сразу вызывает большую симпатию у охотника. Несмотря на то что ему всего лишь двенадцать лет, Павел ведет себя, как самый взрослый. Он успокаивает мальчиков, когда их что-то пугает, в каждом его слове прослеживается рассудительность и смелость. Рассказ "Бежин луг" - произведение, в котором Тургенев с особой любовью описывает обычных крестьянских детей, каждый из которых представляет будущее страны.
Илюша того же возраста, что и Павлуша. У него ничем не примечательное лицо, на котором лежит отпечаток болезненной заботливости о чем-то. Именно Илюша рассказывает больше всех историй, он отличается умением хорошо и увлекательно передавать суть произошедшего. Из таких историй и состоит произведение "Бежин луг". Характеристика мальчиков, данная в рассказе, подчеркивает индивидуальность каждого повествователя.
Костя - мальчик с внимательными и грустными глазами. Веснушчатое лицо его украшают огромные черные глаза, сияющие непонятным блеском, словно он хочет сказать нечто важное, но не может. Ему около десяти лет.
Последний мальчик, самый младший, Ваня. Сначала охотник и не замечает его, так как ребенок лежит, укрывшись с головой рогожей. Это семилетний мальчик с кудрявыми волосами. Он не рассказывает ни одной истории, однако автор восторгается его детской чистотой мышления.
Каждый из ребят занимается своим делом и одновременно ведет беседу. Тишиной вторит им Бежин луг. Рассказы мальчиков очень интересуют охотника, поэтому он всеми силами старается делать вид, что спит.
Домовой
Первым начинает свой рассказ Илюша. Он говорит, что слышал домового, когда они с ребятами после работы оставались ночевать на рольне. Дух пошумел-пошумел над головами у ребят, покашлял и исчез.
Русалка
Следующий случай, о котором Костя услышал от отца. Как-то Гаврила, плотник, пошел в лес и встретил там красивую русалку. Долго звала она Гаврилу, но тот не поддавался. А когда почувствовал, что сил сопротивляться уже не осталось, осенил себя крестным знаменем. Русалка заплакала и сказала, что он тоже всю свою жизнь слезы лить будет вместе с ней. После этого плотника никто веселым больше не видел. Тургенев ("Бежин луг") как бы вкладывает истории мальчиков в один большой рассказ охотника.
Утопленник
Илюша рассказывает о псаре Ермиле, который, возвращаясь поздно домой, увидел маленького барашка на могиле у утопленника. Взял он его себе, а оказалось, что это душа покойника вселилась в животное.
Вдруг собаки соскакивают со своих мест и бросаются в темноту. Павлуша, не задумываясь, бежит за ними проверить, в чем дело. Ему чудится, что волк пробрался слишком близко к ним. Оказалось, что это не так. Охотник невольно залюбовался мальчиком, таким красивым и смелым он был в тот момент. С особой любовью рисует образ Павлуши Тургенев. "Бежин луг" - рассказ, который хоть и заканчивается на минорной ноте, но все же воспевает победу добра над злом.
Беспокойный барин
Илюша продолжает свой рассказ слухами об умершем барине. Как-то встретил его дед Трофим и спросил, что он ищет. Покойник ответил, что ему нужна разрыв-трава. Значит, барин слишком мало пожил, захотелось ему из могилы вырваться.
Церковная паперть
Далее Илюша рассказывает о том, что в можно встретить тех, кто должен умереть в скором времени. Бабка Ульяна увидела сначала мальчика Ивашку, который скоро после этого утонул, а потом и саму себя. Странные и порой страшные образы вызывает Бежин луг. Рассказы мальчиков - настоящее тому свидетельство.
Антихрист
Павлуша подхватывает разговор своим рассказом о солнечном затмении. В их деревне ходило придание, что в тот момент, когда солнце закроется на небе, придет Тришка. Это будет необычный и лукавый человек, который начнет соблазнять грехом всех верующих христиан.
Леший и водяной
Следующим по очереди идет рассказ от Илюши. Он повествует о том, как одного деревенского мужика леший водил по лесу, а тот еле от него отбился. Этот рассказ плавно перетекает в рассказ о водяном. Жила как-то одна девушка Акулина, была она очень красивая. После того как на нее напал водяной, стала она Теперь ходит Акулина вся черная, в рваной одежде и смеется без повода.
Водяной также губит и местного мальчика Васю. Мать его, предчувствуя беду от воды, с большим волнением отпускает его купаться. Однако все же не может уберечь его. Мальчик тонет.
Судьба Павлуши
В это время Павел решает спуститься к реке набрать воды. Возвращается он взволнованный. На вопрос ребят отвечает, что слышал Васин голос, что тот звал его к себе. Мальчики крестятся, говорят, что это плохая примета. Неспроста заговорил с ним Бежин луг. Характеристика мальчиков раскрывает каждый отдельный образ, завуалированно рисуя детей.
Утро и возвращение домой
Проснувшись ранним утром, охотник решает, что пора возвращаться домой. Он тихо собирается и подходит к спящим мальчикам. Все спят, только Павлуша поднимает голову и смотрит на него. Охотник кивает мальчику головой и уходит. Прощается с ним Бежин луг. Характеристика мальчиков требует особого внимания. После окончания чтения стоит еще раз пересмотреть ее.
Заканчивается рассказ словами о том, что Павел впоследствии погибает. Мальчик не тонет, как предсказывают ему истории мальчишек, он падает с лошади и разбивается насмерть.
Для самого маленького и младшего и всех ребят, которых встретил автор у костра на ночной равнине, Вани, писатель не дает его портретной характеристики. Он в рассказе отмечает только, что ему было семь лет. Мальчик тихонько лежал, укрывшись своей рогожей, ему хотелось спать. Он просо смотрел в ночное небо, любовался им и восхищался звездами, которые сравнивал с пчелками. Молчаливый и робкий совсем еще ребенок, был еще очень маленьким, он даже не пытался участвовать в разговоре, просто внимательно прислушивался и приглядывался ко всему
вокруг. Эти действия характеризуют мальчика как чуткого, любознательного и сердечного человечка.
Все дети, о которых пишется в рассказе, очень близки с природой. Они с самого раннего детства приучены к труду и сами познают окружающий мир, работая в поле, дома и во время выезда в “ночное”. Все дети, как и эти мальчишки, которых так тепло и ярко описал Тургенев в своем рассказе – наше будущее, поэтому в их описании видим столько любви, сочувствия и нежности. Все эти мальчики очень непосредственны, как дети, но он уже серьезны и деловиты, чем вызывают уважение и улыбку. Они со знанием дела и довольно ловко пасут лошадей, которых им доверили. Для них это не детская забава, а большая ответственность.
Другие работы по этой теме:
- Илюша Илюша – один из компании мальчиков, которые встретились охотником, заблудившимся в лесу, у ночного костра. Деревенские мальчишки считали праздником “выходить в ночное”. Они вечером...
- Павлуша Внешность мальчика по имени Павлуша была вовсе непримечательной: всклокоченные волосы, серые глаза, широкие скулы, рябое и слегка бледное лицо и немного приземистое тело. Но...
- Духовный мир крестьянских детей Рассказ И. С. Тургенева является совершено уникальным произведением во многом. Самое важное, пожалуй, в нем то, что Тургеневым одним из первых...
- Тургенев, Бежин луг. Как объяснить, почему рассказ называется “Бежин луг”? Как объяснить, почему рассказ называется “Бежин луг”? Какие еще произведения, названные по месту происходящих в...
- Рассказ Илюши о домовом В рассказе “Бежин луг” читатель встречается с охотником, который заблудившись в лесу, выходит на равнину, где и встречает пятерых деревенских мальчишек....
Ваня был последним из пятерых мальчишек, на которого обратил внимание рассказчик. Ведь он был самым маленьким и самым незаметным.
Ване не более семи лет. У него светлые и курчавые волосы, что только подчеркивает его юный возраст. Большие и тихие глаза все внимательно рассматривали и готовы были удивляться. Свежее лицо он подпирал маленькими кулачками. Голос Вани соответствовал его возрасту. Детский, он был милым и приятным из-за того, что мальчик немного картавил.
Ваня - спокойный и послушный мальчик, который не доставлял хлопот старшим, поэтому его брали с собой пасти лошадей. Также он не вмешивался в разговоры ребят, не перебивал их, не привлекал к себе лишнего внимания. Он даже не шевелился под своей рогожей без лишней надобности. А когда выглядывал из-под нее, то делал это медленно, без спешки. Смирный – вот слово, которое наиболее полно описывает его характер. Возможно, он немного робел в компании старших и опытных ребят, поэтому даже приготовленный картофель кушать не стал. Он внимательно слушал их рассказы, стараясь быть незаметным.
Это чуткий мальчик. Несмотря на то, что он все время живет в деревне, он не перестает удивляться красоте родного края и любоваться природой. Он привлекает внимание старших ребят лишь раз - к звездному небу, по которому словно пчелы, разлетелись звезды. Такое сравнение и ласковое обращение "звездочки" указывает на искренность детского восторга.
По разговорам видно, что старшие ребята любят Ваню и ласково к нему обращаются. Они интересуются здоровьем его сестренки, зная, с какой нежностью Ваня к ней относится. Этот скромный мальчик в детском порыве сначала просит гостинец для себя, но затем смущается. Ему, конечно, хочется получить что-то вкусное, ведь мальчик явно не избалован едой и подарками, но любовь к сестре перевешивает, и он предпочитает взять гостинец для нее. Это показатель того, что в свои семь лет он как раз начинает взрослеть и понимает, что должен заботиться о сестричке. Он подчеркивает в разговоре, что главное достоинство Анютки – это доброта. Значит, Ваня и сам очень добрый мальчик, раз ценит это свойство в других людях.
Вариант 2
У ночного костра автор встречает деревенских ребятишек. Они, несмотря на свой юный возраст, с деловитостью присущей взрослым пасут лошадей в «ночном». Потому как именно ночью в прохладе и при отсутствии мух и оводов лошади могут спокойно пастись. Для деревенских детей это большой праздник остаться ночью на лугу у костра стеречь табун лошадей. Языки пламени костра тенью расходятся по ночной природе. Это внушает страх и желание ребятишек казаться храбрыми среди своих товарищей, пугая остальных. Можно рассказывать различные страшилки, порой сильно выдуманные про леших и водяных.
Самого младшего из ребят Тургенев очень мало характеризует. Вначале автор его не заметил, он тихонько лежал под своей рогожкой и внимательно разглядывал звезды на небе, которые сравнивал с пчелками. Умение чувствовать тонкости природы сразу завораживает автора произведения в этих детях. Ваня не был участником разговора, но любознательно прислушивался к каждому слову рассказчиков. Тургенев был тронут этим худеньким семилетним мальчишкой. Глаза, которого горели любознательностью, добротой и чуткостью. Выражение его лица показывало богатый внутренний мир. Несмотря на молчаливость, он всем своим существом мысленно участвовал в разговоре. Этот юный мальчишка вызывает восхищение и уважение. Восхищаться можно его смелостью, с которой он вместе с ровесниками остался на ночь на лугу. Уважать можно за доброе, внимательное, заботливое отношение к природе, с которой он сливается для того чтобы ее лучше понять. Он лежит, практически не дыша. Ведь в полной тишине можно услышать дуновение малейшего ветерка, шелест травы, стрекотание сверчка или уханье филина.
Эти дети с малых лет живут в гармонии с природой. Они отлично разбираются в голосах птиц, повадках зверей и легко различают шорохи. Природа их родной дом. Тургенев хотел пробудить у читателя любовь к неграмотным деревенским мальчишкам, к их богатому внутреннему миру, несмотря на их малый возраст и молчаливый характер.
Сочинение Характеристика и образ Вани
В рассказе Ивана Сергеевича Тургенева «Бежин луг» идет рассказ об охотнике, который ночью заблудился и вышел на поляну, где были деревенские ребята. Ребята разного возраста охраняли стадо лошадей, а утром гнали их назад в деревню. Повествование идет от самого охотника, он и рассказывает об этом необычном знакомстве.
Мальчишки вначале отнеслись к нему с неким опасением и даже перестали разговаривать между собой, но вскоре неловкость прошла. Охотник прилег под кустом и наблюдал за каждым из ребят. Он отметил для себя, что несмотря настоль юный возраст ребята были очень смелыми и довольно таки умными.
Путник осматривает каждого из мальчишек и внимательно слушает истории, которые они рассказывают. Возле костра мальчишки рассказывали друг другу страшные истории, которые слышали в деревни от своих родственников. Вначале охотник даже и не рассмотрел самого маленького мальчишку, которому на вид было не больше семи лет. Им оказался самый младший мальчик Ваня, он тихонько лежал под рогожей.
Ваня иногда выглядывал из-под рогожи, показывая свою белобрысую кудрявую голову. В разговоре мальчик не участвовал, а лежал и спокойно разглядывал звезды. Лишь один раз он воскликнул о том, какие красивые звезды на небе и что они точь в точь похожи на рой пчелок.
Охотнику показалось в тот момент, что мальчишка просто хотел спать, но позже заметил, что ребенок просто был очень скромный. Когда Ваньке задают вопрос о сестре, мальчик с теплотой отзывается о ней, даже когда один из ребят пообещал Ване гостиниц, он отказался. Мальчишка сказал, что ему гостинца не надо, а пусть лучше его гостинец отдадут сестру, ведь она очень добрая и ей он нужнее.
Описывая мальчишек, Тургенев вложил в них множество качеств, которые присущи взрослым. Ванька хоть и был самым младшим, но он уже обладал бескрайней любовью к своим близким и по-взрослому рассуждал. Иван Сергеевич хотел показать своим рассказом, что у ребят было много положительных качеств, несмотря на их столь юный возраст. Этот рассказ может научить читателей как стоит себя вести в жизни, как дружить и стараться поддержать близких, беря на себя ответственность.
Несколько интересных сочинений
- Может ли человек быть жестоким по отношению к братьям нашим меньшим? Итоговое сочинение
В реальной жизни мы постоянно видим пример жестокого отношения к животным. Они поднимают вопрос о том, насколько допустимо подобное поведение и где границы, за которыми требовательность переходит в жестокость.
- Онуфрий Негодяев в Истории одного города
Данный персонаж служил в управлении города под названием Глупов, карьера его не удалась, в населенный пункт, которым он управлял, принес только разруху. Сам Негодяев родился в обычной семье крестьян, помогал кочегару топить печи.
- Образ и характеристика Акакия Акакиевича в повести Гоголя Шинель сочинение
В повести Николая Васильевича Гоголя «Шинель» главным персонажем является Акакий Акакиевич, мелкий чиновник. Человек Акакий Акакиевич очень скромный, даже забитый, над ним все подшучивают и издеваются
- История одного города. История создания романа Салтыкова-Щедрина
Произведение создается писателем на протяжении десятка лет и является результатом его наблюдений в период службы на различных чиновничьих должностях за происходящими в обществе событиями, отразив в содержании романа авторское отношение
Школа! Как много значит для меня это слово. Сколько в нем таится сокровенного трепета. Я очень люблю, и всегда буду любить это место, в котором мы проводим всё своё детство и юность